Guia para 8º 2013

Guia Evaluada

Las Primeras civilizaciones 7º año

Con la información de su texto crear un Power Point sobre las civilizaciones China, India, Olmeca o Chavín (elegir una), el trabajo debe tener los cuatro elementos generales de las primeras civilizaciones trabajadas en clase, buscar imágenes en la web y agregarlas al trabajo, una vez terminado se debe enviar al correo de la profesora para su revisión y evaluación.Páginas sugeridas:
http://www.tudiscovery.com/guia_china/geografia/index.shtml
http://www.historialuniversal.com/2010/08/cultura-india-civilizacion-hindu.html
http://www.discoverymexico.com.mx/guias/historia-civilizacion-olmeca.aspx
http://www.portalinca.com/chavin/

Cuestionario para prueba coeficiente dos 8º

1.-¿Qué quiere decir que durante la segunda mitad de la edad media,había una atomización del poder?
2.-¿A qué se refiere el término "Fortalecimiento de las monarquías?
3.-¿Cómo se desarrolla el problema de la peste y el hambre en Europa?
4.-Explique en qué consistió el llamado Cisma de Occidente.
5.-¿Cómo estaba compuesta la sociedad de Europa a comienzos del siglo XV?
6.-¿Cuál era la mentalidad burguesa a inicios de la Edad Media?
7.-¿Cuáles fueron las características del Humanismo?
8.-¿De qué manera la caída de Constantinopla favoreció al Humanismo?
9.-¿Qué invento favoreció la difusión de las ideas Humanistas?
10.-Explique en qué consistía la visión antropocéntrica  que se propagó durante el humanismo?
11.-¿En qué consistía el ideal del cortesano?
12.-¿Cuál era el ideal de Hombre Universal que se propagó por los grupos burgueses?
13.-¿Por qué se caracterizaron los estudiosos durante el renacimiento científico?
14.-¿Qué plantea la teoría heliocéntrica?
15.-¿Quién fue Martín Lutero?
16.-¿Por qué Lutero se oponía a la venta de Indulgencias?
17.-¿Cuáles eran las ideas fundamentales de Lutero?
18.-¿A qué acuerdo se llegó luego de firmar la Paz de Augsburgo?
19.-¿Qué medidas toma la iglesia Católica en el Concilio de Trento?

GUÍA DE TRABAJO PARA SALA DE ENLACES.4º año

1.-Investiga la misión que tienen los siguientes organismos de la Naciones Unidas para cumplir con su mandato de garantizar los Derechos Humanos:

UNESCO:

OMS:

ACNUR:

FAO:

OIT:

CEPAL:

UNICEF:

PNUMA:

2.-Investiga las razones que llevaron a la UNICEF a nombrar  a Iván Zamorano como embajador chileno de esta institución en el mundo. Busca en esta página

http://www.unicef.cl//unicef/index.php/Ivan-Zamorano-Embajador-de-UNICEF-en-Chile

GUÍA DE TRABAJO DE HISTORIA Y GEOGRAFÍA 8º AÑO

Nombre:_____________________________________________________________Fecha: 03 / 05 /2012

A partir de la información del texto de las páginas 34 y 35 y de los mapas de las páginas 12,35 y 74, responde las siguientes preguntas y envíalas por correo electrónico a rossanacaceresor@gmail.com

1.-¿Cuáles eran los tres estados en que se dividía el archipiélago británico?¿En qué reinos tenía posesiones la monarquía inglesa?

2.-¿Cuáles eran los 5 reinos de la Península Ibérica en el siglo XIV?¿Cuál de ellos era una posesión musulmana?

3.- El reino de Dinamarca comenzó a mediados del siglo XIV una política de expansión. ¿Qué reinos fueron unificados en la llamada Unión de Kalmar? (consultar pag 74)

4.-De acuerdo al  esquema presentado en pantalla digitan expliquen al menos 4 procesos que favorecieron el fortalecimiento de las monarquías.

Preguntas sobre Grecia

•1.-¿En qué lugares se extendió la cultura helenística?

•2.-¿Quiénes eran los aqueos y que influencia tuvieron en la historia de Grecia?

•3.-¿Qué culturas forman la civilización griega?

•4.-¿Quién fue Homero?

•5.-¿Qué fueron las guerras médicas?

•6.-¿Quién fue Pericles y cuál fue su importancia?

•7.-¿Qué era el partenón y el erecteion?¿Para qué se utilizaban?

•8.¿Quién fue Filipo II y qué hizo de Importante para grecia?

•9.-¿Quién fue Alejandro Magno?

•10.¿Qué importancia tuvo Alejandr Magno en la difusión de la cultura griega?

•11.¿A qué se le llama Mundo helenístico?

Trabajo para 8º año

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/historia-geografia-y-ciencias-sociales/2010/09/76-168-9-10-descubrimiento-de-america.shtml

Navega por la página sugerida y explique luego con sus palabras cuales fueron las consecuencias del descubrimiento de América tanto para los Europeos como para los indígenas.